El pensamiento lateral 2 – Se (todavía) más creativo.

“La creatividad requiere tener el valor de desprenderse de las certezas.”
Erich Fromm

Hola a todas las mujeres y hombres del mundo que lean esto, continuamos con una segunda parte de mi anterior artículo, el pensamiento lateral.

Si queréis leer la primera la tenéis a continuación:

 

1 | El pensamiento lateral

El pensamiento lateral no es una forma deliberada del pensamiento, sino una cualidad innata de personas que la poseen. Esto no quiere decir que no pueda cultivarse. Como la marcha atrás de un coche, es útil, aunque sirva para ir en una dirección opuesta al resto de marchas.

Es una actitud que no acepta rigidez de las normas, rechaza la combinación de modelos rígidos.

En la solución de problemas se imponen distintos límites, los cuales facilitan la solución al reducir el área, sin embargo tales límites son imaginarios y se establecen por normas o simplificación.

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Hay dos procesos fundamentales del pensamiento lateral:

  1. La concepción de nuevas alternativas a la forma habitual de valorar las cosas.
  2. La revisión de supuestos y patrones mentales establecidos.

En el pensamiento lateral no se busca la solución correcta, sino posibles soluciones que nos den una visión diferente de lo ocurrido ordenadas de distinta forma. Por ejemplo, el tráfico controlando a un guardia urbano, dándole la vuelta lo usual.

A este método se le llama inversión, y nos puede servir para generar nuevas ideas a partir de invertir ideas ya existentes.

Ejemplo: Un paraguas que en vez de repeler el agua, la recoge. Puede parecer inutil, pero si valoramos el movimiento de la idéa (a continuación os explico) nos puede llevar a otras soluciones mejores. Por ejemplo, con un paraguas que recoge el agua evitamos el problema de mojarnos los zapatos al escurrirse por los lados, como puede pasar con un paraguas normal, de ahí podemos derivar la idea de incorporar pequeños salientes de plástico a la tela del paraguas, que ayuden a que el agua se vaya por el lado, y no hacia abajo, mojándonos si nos despistamos.

2 | Juzgamiento / Movimiento

En el pensamiento lateral es más importante el movimiento que el juzgar una idea,

¿a qué me refiero con movimiento?

Al valor que puede tener una idea que en un principio descartaríamos y a dónde puede llevarnos.

juzgamiento vs movimiento.jpg
Ejemplo: Aplicando el movimiento y la inversión, imaginemos, ¿que ventajas podría proporcionar aterrizar un avión boca abajo?

¿Dificil? Pues haciendo esta pregunta a un grupo de niños, una de las primeras respuestas es que, boca abajo, el piloto puede ver mucho mejor la pista de aterrizaje, ya que tiene una visión mucho más clara.

Esto, que puede parecer ridículo, nos lleva a la idea de aplicar a los aviones convencionales, hoy en día, la cabina del piloto más baja de lo que ya conocemos, sin que suponga un riesgo y permitiendo ver la pista mejor.

Con el movimiento valoramos las ideas, las seguimos y vemos a qué caminos pueden conducirnos, nos permite desarrollar nuestro pensamiento divergente y creativo, nos permite encontrar nuevas opciones a problemas que habíamos descartado y, además, es divertido.

3 | Ejercicios de pensamiento lateral

  1. Un hombre entró en un bar y solicitó al camarero un vaso de agua. Nunca antes se habían encontrado. El cantinero sacó un arma de debajo del mostrador y apuntó al hombre. El hombre dijo: “Gracias” y se fue. ¿Por qué?
  2. No lejos de Madrid hay un gran granero de madera. El granero está totalmente vacío, excepto por un hombre que cuelga de la viga central. La soga con la que se ahorcó mide tres metros, y los pies penden a treinta centímetros del suelo. La pared más cercana se encuentra a seis metros. No es posible trepar ni a las paredes ni a la viga, y sin embargo el hombre se ahorcó a sí mismo. ¿Cómo lo hizo?
  3. Cinco hombres iban juntos por un camino en el campo. Comienza a llover. Cuatro de ellos apuran el paso. El quinto no hace ningún esfuerzo por darse prisa. Sin embargo, se mantiene seco mientras que los otros cuatro se mojan. Los cinco arriban a destino juntos. ¿Cómo pudo ser?                                                                                                                                                                                   Nota: Para trasladarse sólo contaban con los pies y no había paraguas.
  4. Una mujer ha tenido dos hijos que nacieron a la misma hora del mismo día del mismo año. Pero no eran gemelos. ¿Cómo puede ser?
  5. ¿Cual es la próxima letra en la siguiente secuencia? E F M A M J J A …
  6. Si un avión se estrella justo en la frontera entre Italia y Suiza, ¿donde se entierran a los supervivientes?

Como la última vez, id poniendo las soluciones en los comentarios, y si lo adivinais, compartidlo con vuestros amigos para ver como llevan ellos el pensamiento lateral.

Después de que tengamos varias respuestas, lo terminaré respondiendo yo.

 
Un abrazo intergaláctico.

PD: Recordad que me teneis en Facebook como Yago Egolandseduccion, para cualquier duda existencial o cotidiana que queráis resolver.

Imaginación y creatividad: Diferencias y dragones morados

Todos en algún momento de nuestras vidas hemos confundido imaginación y creatividad. ¡Y es normal, porque se parecen pero no son la misma cosa! La imaginación es un mecanismo que nos ayuda a crear. Es acumulativa. Mientras que la creatividad consiste en conjugar elementos imaginados y/o reales de una forma nueva.

A JUGAR CON LA CREATIVIDAD!!!

¡Vamos a jugar un poco a Barrio Sésamo!

Piensa en un pájaro y súmale una lagartija. ¿Cuál es el resultado?

imaginando-dragonesUna lagartija alada. Ahora multiplicamos por cien la lagartija alada y le damos la capacidad de tirar fuego por la boca, ¿qué tenemos? ¡Un dragón clavadito a los de Juego de Tronos!

Otro ejemplo divertido:

Piensa en un centauro y réstale un caballo. ¿Cuál es el resultado? Un guerrero. ¿Y si le restamos el arco y las flechas al guerrero? Nos queda un señor normal. Fortachón, pero normal.

¡Eso es imaginación!

 

ACTIVANDO EL CEREBRO CON LA IMAGINACIÓN

Muchos estudios han demostrado que cuando una persona imagina, se le activa la parte del cerebro que almacena los recuerdos. ¿Eso qué quiere decir? Que sin experiencia no hay imaginación.

Cierra los ojos e imagínate un objeto que no hayas visto nunca. ¿A qué se parece mucho a cosas que ya conoces? ¡Tu mente ha sumado recuerdos! Ahora piensa en la chica de tus sueños tumbada en la playa. ¿Lo tienes? Seguramente lo que has hecho ha sido poner a una chica que has visto alguna vez y la has puesto en tu playa favorita.

imaginacion-dali-cuadro

Ahora entra en juego nuestra amiga la creatividad:

Piensa en un Dragón y suéltalo de paseo por Barcelona. ¿Cuál es el resultado? Una población acechada por un dragón: el caos.

En este caso no hemos sumado una ciudad a un dragón. Hemos conjugado dos elementos que, en confrontación, nos dan un sinfín de situaciones posibles.

Eso es creatividad: coger elementos que conjugados de forma idónea nos da pie a imaginarnos muchas situaciones.

superman-bañoLa creatividad es lógica. Quizá no usa una lógica real. Pero usa una lógica concreta. Cuando vemos Superman en el cine (señor con capa + capacidad de volar) no nos sorprende que vuele. Porque hemos creado una lógica que permite volar a Supermán. Tiene unas reglas, unas normas. Si de repente Supermán empieza a tropezar y a contar chistes, romperemos esa lógica y la película nos defraudará. Lo mismo pasa si estamos viendo un drama social de esos de Ken Loach. Imagínate que la historia de una madre soltera de dieciséis años. Si de repente se saca una espada rompemos la lógica y la película es un rollo.

Para finalizar vamos a proponer un ejemplo fuera del terreno del “arte”. Imaginemos que somos Steve Jobs y que queremos inventar el iPad. ¿Qué es un iPad? La suma de un libro y un ordenador. Esto es imaginación. Pero, ¿qué papel juega la creatividad aquí? En el diseño de la máquina y su funcionamiento. Primero imaginamos algo para luego crearlo.

2 EJERCICIOS PRÁCTICOS de imaginación y creatividad

  1. Imagina un personaje (no hace falta que sea de fantasía) y relaciónalo con una situación, lugar, otro personaje… y escribe tu premisa.
  2. Piensa en un objeto cotidiano e identifica su proceso creativo. ¿Cómo ha sido imaginado? ¿Cómo ha sido creado?

Un fuerte abrazo y larga vida a la imaginación y a la creatividad.

El pensamiento lateral – Resolver problemas de manera creativa

Hola chicas, hola chicos.

Hoy vamos a tratar un tema con mucho jugo, el pensamiento lateral.

«La creatividad no consiste en una nueva manera, sino en una nueva visión.

Edith Wharton

¿QUÉ ES EL PENSAMIENTO LATERAL?

El pensamiento lateral es un conjunto de procesos enfocados a resolver situaciones o conflictos desde una perspectiva creativa, diferente y original. A diferencia del pensamiento convencional (o vertical) busca responder a distintas dificultades recorriendo nuevos caminos y alejándose de los preceptos habituales.  Se caracteriza por el uso de la imaginación y creatividad. Y según Edward de Bono (escritor que creó este concepto y término)  el pensamiento lateral tiene que venir dado por explorar caminos que pasarían desapercibidos en una trayectoria normal de nuestra vida, para desde ahí, encontrar la conexión con el camino que habitualmente recorremos.

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El pensamiento vertical (o convencional) se apoya en la lógica, el sentido común y nuestras experiencias similares. Sin embargo hay veces que la solución es mucho más sencilla o eficaz de lo que creemos, o podemos acceder a ella de una manera mucho más efectiva y que, simplemente, no vemos en primera instancia.  Por ejemplo, imaginémonos subiendo una montaña, lo razonable sería seguir el camino preestablecido y todos los correspondientes carteles que indican qué dirección debemos tomar, sin embargo, si nos ponemos a explorar y nos aventuramos a buscar otros caminos, cabe la posibilidad de que encontremos una vía más sencilla y rápida para alcanzar la cima. Cuidado, el pensamiento lateral no está pensado para sustituir al vertical, sino para complementarlo, el primero es creativo, el otro es selectivo.

PENSAMIENTO OBSTRUIDO

pensamiento-lateral-creatividadSegún De Bono existen tres razones por las cuales un pensamiento puede resultar obstruido:

  • Por falta de información.
  • Por un bloqueo mental.
  • Por las “obviedades” que obstruyen la visión de una mejor opción.

Es precisamente en este último caso cuando el pensamiento lateral resulta útil. Como prácticamente todo en nuestras vidas, el pensamiento lateral puede entrenarse. En google podemos encontrar diversos ejercicios para ayudar a desarrollar el pensamiento lateral, desde el mismo momento en el cual estemos ejercitando nuestra manera de razonamiento y reflexión para, sin ir a la opción más lógica y evidente, buscar más allá, empezaremos a desarrollar esta habilidad.

ENTRENANDO EL PENSAMIENTO LATERAL

La película “Los dioses deben estar locos” (The Gods Must Be Crazy), por ejemplo, gira entorno a una pacífica tribu africana, la cual entra en conflicto por la aparición de una botella de Coca-Cola vacía, ya que se convierte indispensable para la tribu por la cantidad de usos que le otorgan.

Fijaos como algo tan simple para nosotros como una botella de Coca-Cola puede resultar tan útil para un grupo que desconoce de su verdadera utilidad, precisamente por eso deben hacer un ejercicio de creatividad y dotarle cada uno la utilidad que considera adecuada.

El mismo concepto podemos aplicarlo en nuestro día a día, con los distintos conflictos que vayan apareciendo.

Ejercicios de pensamiento lateral

  1. Un hombre yace muerto en un campo, a su lado hay un paquete sin abrir y no hay nadie más en el campo. Conforme se acercaba el hombre al lugar donde se le encontró muerto, sabía que irremediablemente moriría. ¿Cómo murió?
  2. Una señora se ha olvidado en casa el carnet de conducir. No se detuvo en un paso a nivel, se saltó una señal de dirección prohibida y viajó tres bloques en dirección contraria por una calle de sentido único. Todo esto fue observado por un agente de circulación, quien, sin embargo, no hizo el menor intento para impedírselo. ¿Por qué?
  3. Un hombre asiste a una fiesta y toma algo del mismo ponche del que beben todos los invitados. Se va de la fiesta temprano. El resto de los invitados mueren por envenenamiento. ¿Por qué no murió el hombre?
  4. El alcaide de una prisión ofrece la libertad inmediata a uno de los diez presos que mantiene entre rejas, elegido al azar. Para ello prepara una caja con diez bolas, 9 negras y una sola blanca y les dice que aquel que extraiga la bola blanca será el preso que quede libre. Pero el alcalde, persona con mala idea, coloca, sin que nadie lo sepa, las diez bolas negras, para, de esta manera, asegurarse que ninguno de sus 10 presos va a quedar en libertad. El preso José, que tiene fama de listo, se enteró casualmente de la trampa que iba a hacer el alcalde, e ideó una estrategia que le dio la libertad. ¿Cómo lo hizo José?
  5. Un hombre vive en un edificio en el décimo piso. Todos los días toma el ascensor hasta la planta baja para ir a su trabajo. Cuando vuelve, sin embargo, toma el ascensor hasta el séptimo piso y hace el resto del recorrido hasta el piso en el que vive (el décimo) por las escaleras. El hombre detesta caminar, ¿por qué lo hace?
  6. ¿Por qué los peluqueros de Sevilla prefieren cortar el pelo a diez gordos antes que a un flaco?

A ver como lleváis el pensamiento lateral chicos y chicas.  Poned las soluciones en los comentarios y os diré si son correctas o no. En caso de que no encontréis las respuestas las terminaré respondiendo yo. Seguiremos tratando este tema en un futuro por que me parece muy interesante y espero que os lo parezca a vosotros también. Un abrazo intergaláctico a todos, todas, todis y todus.

PD: Recordad que me tenéis en facebook como “Yago Egolandseduccion” para hablar de pensamiento lateral, transversal, paralelo o cualquier otro tema.

Ser auténtico: Cómo ser auténtico potenciando tu creatividad

Todas las personas tienen la disposición de trabajar creativamente. Lo que sucede es que la mayoría jamás lo nota.

Truman Capote

Hola chicas y chicos, cuanto tiempo, ya os echaba de menos. Quiero hablaros de algo que considero crucial, no se ha tratado mucho al respecto y os daréis cuenta enseguida de su importancia. Quiero hablar de la ser auténtico y cómo ser auténtico con la creatividad.

La creatividad, segun la RAE, se define como la facultad de crear. Si buscamos en wikipedia encontramos que es la generación de nuevas ideas o conceptos, o de nuevas asociaciones entre ideas y conceptos conocidos, que habitualmente producen soluciones originales.Ken Robinson, docto en temas de creatividad e innovación, la define como el proceso de tener ideas originales que tengan valor. pero, ¿Por qué es tan importante la creatividad?

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Creatividad, ¿por qué?

Ahora mismo somos 7.120.950.665 seres humanos en la tierra, siete mil millones de señoras, señores, niños, niñas y en aumento. Todos distintos. Todos diferentes. Todos únicos.  Sin embargo, ¿qué vemos hoy en día?

Vemos grupos y categorías sociales, vemos prejuicios y estructuras creadas para disgregar y que, ironicamente, consiguen una homogeneización de la sociedad.  No se valora la aportación que cada uno pueda ofrecer en base a su historia o habilidades, si no tu desempeño dentro de una estructura regida por unas reglas obsoletas o incompatibles con tu persona, a las cuales si no te adaptas eres considerado, como mínimo, ignorante o poco capaz. Pero no escribo esto para criticar, juzgar o quejarme, si no para intentar cambiar, dentro de lo posible, lo que está pasando.

[bctt tweet=»Somos como hemos aprendido que somos.»]

Lo dijo Álvaro (Helio) y lo comparto.  Pero ¿tenemos la posibilidad de elegir qué aprender y por tanto, qué ser? O, parece ser, actuamos en base a como se debería actuar, buscando encajar en donde podamos.

¿Somos quien queremos ser? ¿O somos el resultado de lo que otros querían que fuésemos?

¿Cómo puede ser la educación algo inerte y estructurado cuando la vida es dinámica y orgánica?

Nos guste o no, nacemos en una sociedad, con unas reglas, una estructura y con unos “deben ser”, y muchas veces nos creemos esa estructura tanto que nos perdemos a nosotros mismos. Quizás parece que estoy en contra de esta estructura, para nada, grandes científicos, artístas y gente molona están creciendo y evolucionando en este mismo momento, es fantástico y deberíamos celebrarlo. Pero todos hemos conocido a alguna persona que hace un trabajo que no le gusta, está con una persona al lado que no le entiende y tiene una vida que no le hace feliz, ¿por qué?

Yo digo, basta.

Basta de generalidades, basta de aceptar lo que venga sin cuestionárselo, sin visión crítica, basta de actuar acorde a como se debe que se tiene que actuar, ¿se corresponde con lo que nos hace felices? ¿nos apasiona, motiva, enamora, divierte? ¿nos acerca a la visión que nos gustaría tener de nosotros mismos? Si no es asi, algo pasa. Volviendo a la pregunta original, ¿por qué creatividad?

Porque, siendo siete mil millones de personas, ya sea por la globalización, la educación, los planetas o Eduard Punset, cada vez nos parecemos más a una sola, porque se está perdiendo la individualidad, se esta perdiendo la originalidad, y es hora de reivindicarla. Porque lo que me hace atractivo a mi igual no te hace atractivo a ti, y viceversa, porque cada uno tiene una experiencia, habilidades y cualidades que ofrecer al mundo irrepetibles y no deberían ser ignoradas o dejadas de lado.

Porque actuar de una manera congruente con quien somos nos hace felices.

Lector interesado: Vale, me ha quedado claro, es importante que cada uno sea quien es y cómo quiere ser, ¿pero que tiene que ver la creatividad con todo a esto?

Me encanta esa pregunta, lo veremos en el próximo artículo

 

La creatividad como parte parte de la vida.

Mucha gente cree que no es creativa, que la creatividad es un arte milenaria que se reserva para músicos, pintores y poeta. Voy a confesarme, yo soy el peor pintor de la historia, en primaria siempre dibujaba el mismo árbol con manzanas que sigo dibujando hoy si tengo que dibujar algo, tampoco soy un virtuoso con la música ni escribo como para caerse al suelo, sin embargo, me considero una persona muy creativa, ¿por qué?

Como ya hemos visto, la creatividad se define como la facultad de crear. La creatividad está por todo, todos creamos constantemente, construimos frases, bromas, generamos emociones, creamos estilos, ideas, visiones.  La creatividad no se  reduce a componer una canción o escribir un relato, la creatividad es un componente individual indispensable y presente constantemente en nuestro dia a dia. Vivimos rodeados de creatividad, desde una coca cola que tomemos o nuestro reloj, existen en base a una idea que alguien creó.

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La creatividad es el motor de la evolución de la tecnología, a mi me impresiona enormemente como a alguien se le ocurrió el coche, confió en su idea y le dio forma. O la luz, el avión, ¡llegar a la luna! Sin imaginación no hay creatividad y sin creatividad no hay creación.

 

Cuando somos niños somos completamente creativos, los niños dibujan, bailan, cantan, crean, sin miedo a ser juzgados o reprendidos, sin embargo el factor social influye en nuestro desarrollo y evolución, cambiando nuestra manera de tratar con la  creatividad.

 

Si no somos creativos, ¿como vamos a crear la vida que deseamos tener?

La importancia de la creatividad

Hoy en dia hay muchos tipos de pensamiento, el pensamiento deductivo, el pensamiento inductivo, el pensamiento sistemático, el pensamiento análitico, el pensamiento divergente o lateral, etc. Sin embargo parece ser que, y si, estoy generalizando un poco, la mayoría de hombres que conozco se guían por el pensamiento lógico, también sucede con las mujeres, por supuesto, pero afortunadamente ellas suelen tener más intuición.

Buscamos respuestas  coherentes y en relación con teorías, creencias o evidencias transmitidas por la tradición cultural y el sentido común. 

El problema del “sentido común” es que no es más que una construcción basada en tu contexto, no significará lo mismo en europa que en asia, así que guiarse simplemente por el sentido común a la hora  de actuar nos limita a llegar solo hasta donde se ha determinado socialmente y no más allá, ahora bien, la mayoría de genios y gente con éxito fueron los que consiguieron ver más allá. Cuidado, con esto no quiero decir que dejemos de hacer caso al sentido comun, tampoco seamos extremistas, es un conjunto de creencias ordenado y eficaz para comportarse dentro de una sociedad y es necesario.

No, lo que quiero decir con esto es que cada uno tiene que empezar a pensar un poco más por si mismo y ser consecuente a eso, siempre siendo educado y adaptado a nuestro medio, claro.

Thomas Alva Edison creó más de mil inventos a lo largo de su vida, entre ellos la bombilla y el fonógrafo, estamos hablando cerca del año 1848, antes de eso era impensable el tener una red de corriente eléctrica que ilumine todo un país y que propulse todo lo que propulsó, se dice que fueron casi mil intentos fallidos hasta que consiguió el resultado deseado, a lo que él contestó;

“No fracasé, sólo descubrí 999 maneras de como no hacer una bombilla.”

Si se hubiese regido por el sentido común y su contexto, probablemente no hubiese tenido éxito.  Lo mismo pasa con inventos como el submarino, el globo o el paracaídas, ideas absurdas en su época, pero a las cuales el tiempo les ha dado la razón ¿Por qué decidieron seguir adelante con esos proyectos si, aparentemente, eran una locura? Porque no tenían miedo a equivocarse, a fallar.

 

El problema es que hoy en día se ha estigmatizado el riesgo y el error y, en cambio, se incentiva la pasividad, el conformismo y la repetición. Parece ser que es más productivo tener una estabilidad en un trabajo cualquiera, que arriesgarte a seguir tus pasiones y motivaciones personales.

 

La vida es orgánica y creativa, nosotros creamos nuestra propia vida en base a nuestra conducta, nuestro temperamento, nuestra imaginación, las oportunidades que generamos, las que aprovechamos y las que dejamos pasar.

 

No dejeis que os digan que no, no tengais miedo a fallar, no se puede ser creativo sin equivocarse y no puede haber desarrollo sin creación.

 

Vamos a ver cinco puntos para fomentar e impulsar nuestra creatividad:

  1. Experimenta y vive: Creamos en base a los recursos que disponemos, cuantos más recursos dispongamos más opciones tendremos, haz el dia del si, lee, viaja, conoce gente nueva, enriquecete como quieras, pero enriquecete. Aquí hay un fragmento de una serie donde dicen lo mismo pero de una manera muy chula, eso si, está en inglés. http://www.youtube.com/watch?v=CVPCtLkuN9o
  2. No tengas miedo a lo nuevo: Ya que cada uno es un mundo, puede que algo que es eficaz para mi no lo sea para tí, si yo te digo que vestirnos como una zanahoria nos ayuda a ligar más puedes pensar que es una chorrada (la es), pero la única manera de constatarlo es en base a nuestra experiencia, probándolo. Si queremos obtener resultados distintos tenemos que buscar opciones distintas, pero no las mias, si no las tuyas. Lo nuevo ayuda fomentar el punto anterior, nos impulsa a crecer y a ser más atractivos.
  3. Deja de lado el pensamiento lógico: Cuando hablo con hombres sobre mi trabajo muchas veces me preguntan, ¿y como harias tu para ligarte a una chica? Cuando les contesto como lo hago creen que estoy loco, que las mujeres me meterian una hostia, que la gente se reiria de mi y me detendría la interpol, pero no es así (bueno, una vez me tiraron una copa, fué divertidísimo). Insisto, guiarnos por el pensamiento lógico y el sentido común es importante, pero hay que saber cuando y donde, va en relación con los dos puntos anteriores, cuando creas que algo no tiene sentido y es absurdo, prueba, ¿que es lo peor que puede pasar?
  4. Cualquiera puede ser creativo: No necesitas licenciarte en bellas artes o estar cinco años en un conservatorio, crea en tu entorno, crea soluciones, crea un mundo mejor, crea alternativas, crea tu propia vida. Crea lo que te apetezca, es tu decisión y hay mucho por hacer. Hay maestros creativos, científicos creativos, políticos creativos, camareros creativos, no hay límite.
  5. Equivócate una y otra vez: Insisto, la creatividad reside en el error ¿Cómo aprendes a tocar la guitarra? Después de equivocarte un millón de veces. ¿Cómo chutas un balón formando la parábola perfecta? Pues fallando un montón de tiros. ¿Cómo haces que esas chuletas de cordero te queden tan jugosas? Pues quemándolas  una y otra vez antes de eso. No tengas miedo al error, es un proceso natural por el que todos pasamos, afróntalo.

Fomentar creatividad

Ejercicios para fomentar la creatividad

Nombre y utilidad

Coge un sustantivo al azar del diccionario y enumera sus características, por ejemplo, una mesa: robusta, sólida, firme, grande, alta, discreta, transparente, etc. Todas las características que consideramos que tenga y cuantas más mejor. Luego pregúntate, ¿cómo podrías aplicar esas mismas características a una consulta de dentista para mejorarla? o ¿qué podrías decirle a los clientes para que estén más satisfechos, basándonos en esas características?

En este caso, por ejemplo, podemos promocionar ofrecer dentaduras más sólidas y firmes, o podemos hacer que la habitación donde trabaja el dentista con el paciente tenga cristales en las paredes, para ofrecer dar una imagen transparente al cliente, aunque igual se asustan, claro.

La cosa es empezar a intentar combinar dos elementos que no tengan nada que ver y crear una tercera opción original y útil, es un ejercicio para divertirse también, se puede hacer con amigos y es más divertido.

 

Lo Posimposible

Escribe en una hoja diez cosas imposibles:

Nadar dentro de un volcán, pasar una maleta más grande de lo que toca en Ryanair, superar la velocidad del sonido sin vehículos, pagar contento los impuestos, etc.

Una vez tengas tu lista de todas las cosas a continuación piensa y escribe como hacer posible cada una. No hace falta que la solución esté sujeta a los límites de la lógica, ponle imaginación e invéntate cualquier manera de hacer posible lo imposible. Insisto, no es necesario que tenga sentido, buscamos desarrollar la creatividad y la imaginación y no la racionalidad.

Luego poned los resultados en los comentarios y todos ganamos.

Y con esto acabo la primera serie de artículos sobre la creatividad, y digo la primera porque es un tema que me apasiona y probablemente veréis más material al respecto.

Dudas, preguntas o si queréis que os explique cómo hacer para estornudar sin cerrar los ojos nos vemos en los comentarios o en mi facebook “Yago Egolandseduccion”.

 

Disfrutad