El filtro (I): Habituación y sensibilización

«Es preciso que cambiemos nuestra forma de ver para que acabemos cambiando – aunque ya sea, quizás, demasiado tarde – nuestra forma de pensar»
– Friedrich Nietzsche

 

¡Hola a todos!
Hoy quiero tratar un tema más serio, así que vamos a intentar mantenernos despiertos. Voy a hablar de cambiar nuestra realidad, de mecanizar respuestas, de educación y todo esto en torno a…

El Filtro

Filtro: Sistema de selección en un proceso según criterios previamente establecidos.

Para entender como nos afecta esto a la hora de comunicarnos primero tengo que explicar dos conceptos distintos que forman parte del filtro: la habituación y la sensibilización.

1.-La habituación

La habituación es una forma de aprendizaje básica e inherente al ser humano. ¿Verdad que cuando empezasteis a conducir era un infierno y sin embargo ahora lo haceis de la manera más natural y sin esfuerzo alguno? Pues es todo gracias a la habituación. La habituación consiste en que ante la repetición de un evento o estímulo el cerebro se acostumbre a la misma respuesta hasta que ya no genere una distinta, durante el proceso una neurona “se une” a otra y se forma un camino, que determina la información final.

Es decir, ante “Evento A = Respuesta B”.

Las respuestas mecánicas resultantes son inmensamente necesarias, ya que, imaginaos si cada vez que subimos al coche tenemos que pensar en cómo accionar la palanca, pulsar el freno, etc. Ahora veamos la siguiente…

2.- La sensibilización

La sensibilización se trata trata del aumento de una respuesta específica ante un estímulo debido a la repetición de éste. Va muy ligada al concepto anterior e implica que cuantas más veces experimentemos el mismo estímulo, más veces daremos como resultado la misma respuesta.

Vamos, que si somos una chica, estamos en un bar y se nos acercan 5 tíos de la misma manera y a todos les decimos que no, mientras sigamos percibiendo esa similitud de estímulo seguiremos expresando el mismo resultado, un no.
filtro-sensibilizacion-habituacion-respuesta-mecanica

Como nos afectan estos dos conceptos: Habituación y sensibilización

Estas habituaciones y sensibilizaciones constituyen la mayor parte de todo lo que hacemos. Son el conjunto de respuestas automáticas a muchas tareas y estímulos que vamos viviendo y según hayamos experimentado la realidad, tendremos ciertas respuestas a ciertos estímulos y otras respuestas a otros estímulos, o dejamos de responder a otros, también.  Es decir, que mecanizamos respuestas como si fuéramos robots, porque si no nos volveriamos locos procesando tantos estímulos.

Ahora bien, desde que somos pequeños recibimos estímulos una y otra vez, muchos de estos similares en cuanto a contexto y contenido, estos estímulos pasan por nuestro filtro e inconscientemente la respuesta más repetida es la que queda asociada, siendo esta correcta o incorrecta.

Osea, que si cada vez que te habla un señor por la calle cuando eres niña, tus padres te dicen: “no hables con señores desconocidos” una y otra vez (con toda su buena fe y amor), filtro determinará que “Desconocidos que me hablen por la calle = No hablar con ellos”.

Y así con miles de respuestas que quedan grabadas en nuestro cerebro, de manera que ya no tengamos que pensar en realizarla, simplemente lo hacemos y ya. Como os daréis cuenta se trata de un arma de doble filo, ya que a pesar de ser necesario para nuestra supervivencia nos puede putear mucho, limitándonos a vivir experiencias que puedan ser impresionantes, o teniendo respuestas asociadas que no son efectivas para desenvolvernos en sociedad.

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YAGO

Ella y yo, el centro del mundo, por Morfeo

Con tantas novedades y alegrías en estos últimos días, y que aún no he conseguido asimilar todo. Hoy mi amigo Morfeo se ha presentado con una de sus genialidades, y que como siempre es muy merecedor de ser compartido con todos vosotros.

En anteriores artículos ya os dije, que lo considero mi mano derecha y que pese a ser muucho más joven que yo, siempre ha sabido llevarme y sobre todo hacer que no me sienta agobiado. Si os soy sincero difícilmente llevaría todo esto sin el. ¿Y como agradecérselo?. Os daré una pista.
No me diréis que no es un regalo un tanto oportuno, y a todos ustedes si aún no tenéis vuestro ejemplar…..¡animaros!. Ahora os dejo disfrutar de este artista y pequeño granuja.

SELU

Ella y yo, el centro del mundo, por MORFEO

Una de las cosas de las que he aprendido es la cantidad de pensamientos con los que solemos cargar nuestras mentes. Estudios, trabajos, hobbies, amigos, familia, sexo opuesto… Y cuando estamos con el sexo opuesto, nos ocupamos de molarles, de hacerlas reír, llevarlas a sitios molones para molarles… ¿Qué lío y qué trabajazo, ¿no?.

Desde luego, está claro que nadie puede hacer nada a gusto, atento a tantas cosas a la vez. O será que yo soy muy torpe…

Pero ha sido haciendo teatro (¿os he dicho alguna vez que mi vida consiste en hacer teatro y un par de cosas más que no diré por si mi madre lee esto?) donde he encontrado algo realmente inspirador para relacionarme con ellas.

La ley es simple:

No Dar, Sino Recibir.

chica y chico

Para mí, estar con chicas es la consecuencia de un todoconsecuencia de lo que yo le pueda interesar por mi apariencia, mi forma de hablarle y las cosas que le diga o haga con ella, de mi deseo sexual, de lo molona que sea esa chica, de lo bien que me haga sentir a su lado, de los momentos que me dedique…

¿Y qué significa esto? Que hay que abrir los ojos, amigos y amigas.

Cuando yo subo a un escenario, ¿Creéis que es fácil dejar de pensar en que he discutido con un amigo el día anterior, que una chica me ha dicho que no piensa quedar más conmigo si no nos hacemos novios, que mis padres me han dicho que no hay dinero para poder irme a Madrid a estudiar teatro…?

Pero esos pensamientos, aunque incrustados y dolorosos, no le importan a mi público… ni a mí tampoco. Porque creo que las cosas en el mundo ya van suficientemente mal, ¿no?.

¿Para qué, entonces, hacer del hecho de estar con chicas una competición, o una obsesión rollo americana de autosuperación?

¿Y si en nuestro ratito libre para tomarnos algo con una chica nos volcamos en ella, por ella y para ella, disfrutando de sus virtudes y demostrando las nuestras? Esto por supuesto, no es ningún milagro.

Creo que si queremos gustar y gustarnos a nosotros mismos, debemos HACER COSAS PARA MOLARNOS. O sea, que en la tele ponen cosas que molan mucho, pero sin levantarnos del sofá en todo el día, poco vamos a gustar… y poco me gustaría yo a mí mismo en ese caso. Creo que darnos el gustazo de hacer algo que nos guste, ya sea nuestro trabajo, o algunos hobbies que nos flipen, y sobre todo el gustazo de sentirnos atractivos para los demás, es derecho y obligación si queremos nutrir un poquito nuestras relaciones sociales.

Pero esto no sirve de nada si cuando vemos a una chica preciosa, no sabemos discernir exactamente QUÉ nos gusta de ella, POR QUÉ y PARA QUÉ voy a hablarle y conocerla.

Observad activamente, no os canséis de observarlas y participad en el juego… ¿Qué me transmite el escote de esta chica que yo no conozco de nada pero pienso hablarle ahora mismo? ¿Qué me transmite Alba cuando me mira la boca mientras observamos las estrellas en el campo y fumamos unos cigarros?

Y todo esto, COMUNICADLO… Volquemos nuestros sentidos en ella, ¿Cómo huele?, ¿Su respiración aumenta cuando me acerco a ella?, ¿Tal vez se humedece los labios, se toca el pelito?, ¿Ahora necesita un tío cañero que se proponga hacerla gritar de placer, o tal vez a un hombre comprensivo con sus complejos y sus miedos?.

Hay miles de cosas que observar en ella (y en todo el mundo que nos rodea, mucho ojo), así que yo voy a dejar de escribir, pero tú prométeme que a partir de ahora, estarás más atento a todo cuanto ocurre a tu alrededor…

Besos a todos y todas!

MORFEO

Autoestima: Ejercicio práctico de autoevaluación

Mucho hemos hablado en esta web de la autoestima y creo que ya tenemos claro que es la relación entre nuestros afectos positivos o negativas y nuestro autoconcepto.  Al final y para ser más concreto la valoración que le damos a nuestra imagen de nosotros mismos.

Trabajar nuestra autoestima

Para tener una autoestima más o menos objetiva será necesario pararse a pensar en quienes somos y qué hacemos. Para ayudaros a entender el proceso voy a hacer un post/experimento, hoy que tengo en mente sentarme media hora conmigo mismo a evaluarme y a conocer un poco mejor al Álvaro de los últimos meses, a ese que hace tiempo que no he tenido tiempo de preguntar cómo se siente.

Hago este experimento por qué os puede ayudar a entender el proceso, aún a sabiendas de qué durante el mismo puedo emocionarme, enfadarme  conmigo mismo o incluso mostrar mis debilidades delante de vuestras lecturas, lo cual convierte esto en algo más emocionante, supongo.

evaluacion de autoestima debilidades y fortalezas

EXPERIMENTO DE AUTOESTIMA ¿COMO EVALUARTE? EJEMPLO CON ALVARO

Lo primero que he de hacer es pensar en qué facetas son las más importantes de mi vida y hacer una pequeña separación, aunque en realidad es imposible llegar a hacerla de una manera clara.

Mi vida profesional

Mi vida académica.

Mi familia.

Mi vida social.

Ahora voy a inmiscuirme en ellas, no tanto en el contexto si no en cómo he actuado yo en esos ámbitos de una forma sincera y objetiva. Vosotros debéis hacer lo mismo.

Yo en mi Vida Profesional:

La vida me ha situado en una situación privilegiada y me siento con la obligación de aprovecharla. Tengo la responsabilidad de aprovechar la oportunidad que tengo delante, donde me siento un profesional valorado por mis clientes y compañeros de trabajo y sinceramente yo también me valoro mucho cómo profesional, me considero sobresaliente en mi labor de profesor de habilidades sociales.

Aunque llevo toda la vida trabando de esto, sólo llevo un año codirigiendo un proyecto cómo este y algunas cosas me hacen sentirme pequeño y cometo errores que me duele cometer. Siento una presión que por una parte me excita y me motiva. Por otra parte alguna situaciones externas a mi empresa me provocan dolor y no sé como gestionarlas.

Yo en mi Vida Académica:

Nunca he sido un estudiante sobresaliente, aunque la verdad es que amo mi carrera y las notas empiezan a ser muy altas porque he madurado y empiezo a darme cuenta del valor de mi tiempo y de la importancia que tiene para mi empresa mi formación. Podría hacerlo mejor, pero teniendo tantas obligaciones cómo tengo me siento satisfecho.

Yo en mi Vida Familiar:

Probablemente lo que más me emocione de todo esto. No hay nada tan valioso cómo la familia. Mis hermanos trabajan conmigo y tengo la suerte de poder compartir tiempo con ellos. Mis padres cumplen años y sus momentos son distintos al mio. Me gustaría poder hacerles más felices a los cuatro y el no conseguir esa sensación de paz y armonía que tanto deseo me duele. Anhelo dedicarle más tiempo a mis padres pues les admiro mucho cómo personas y tengo mucho que aprender de ellos y sé que no durarán para siempre.

Además me hago mayor y es cosa mía todo lo que me pasa. Estoy orgulloso de cómo he dado el paso hacia la madurez e independencia pero a veces lo pienso y tengo vértigo. Lógico supongo.

Yo en mi Vida Social:

En los tiempos que corren donde todo lo que nos rodea en la televisión, diarios, carteles y el mundo en general se presenta cómo hostil estoy muy feliz de ser una persona que conscientemente y suponiéndole un esfuerzo intenta mostrar y compartir energía positiva con mi entorno.  Creo que probablemente sea lo que mas destacaría de mí. Siempre he creído que mi forma de comunicarme con el mundo es lo que me convierte en seductor. Probablemente sea eso lo que provoca que mujeres maravillosas, amigos interesantes y personas enriquecedoras decoren la mayoría del tiempo mi vida. Gracias a ellas soy lo que soy o gracias a ser cómo soy ellas están ahí. No lo se, en cualquier caso me agradezco mucho lo que dependa de mí para que eso sea así.

 

EVALUACIÓN POSTERIOR

He analizado mi conducta en distintas facetas de mi vida, vosotros debéis hacer lo mismo con las facetas de vuestra vida que creáis pertinente. Ahora se presenta una actividad igual de enriquecedora que consta de dos procesos.

 

En primer lugar agradecernos y valorar todo lo positivo que tenemos en cada campo. En mi caso puedo destacar el esfuerzo, la positividad, mis habilidades y un par de cosas más. Premiaos por lo positivo porque forma parte de vuestro patrimonio y en mayor o menor medida sois creadores de vuestras fortalezas.

Por último habrá cosas que os duelan, que quizá no estéis tan orgullosos o que os duelan. Perdonaos a vosotros mismos, tened la paciencia que tendríais con alguien a quien amáis. Esto para mi es vital. No os castiguéis porque no os llevará a ningún sitio. Con esa paciencia que he comentado antes fijad un camino, unas metas a corto plazo que no sean difíciles de cumplir y que os hagan sentir mejor con esas debilidades.

Si no os importa eso me lo vais a permitir hacer en la intimidad, pues sino, sabréis más de mi que yo mismo . Espero que os haya servido este experimento/post/ejercicio en público. Yo desde luego necesitaba hacer este análisis tras un tiempo y me ha parecido útil mostraros el proceso, espero que sigáis este proceso con cariño y amor hacia vosotros mismos.

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Herramientas de influencia: La autoridad

En esta ocasión vamos a tratar el quinto y penúltimo principio de la influencia, la autoridad. A primera vista ya parece claro que la autoridad ejerce un influyente efecto sobre las personas, pero lo que mucha gente desconoce es la magnitud del poder que puede llegar a tener. Hasta el punto de llevarnos a cometer actos ilógicos, chocantes o aborrecibles.

 

Además, la autoridad es muchas veces una percepción basada en hechos que no tienen porqué ser reales, por lo que existe gente realmente especialista en impostarla o exagerarla.

influencia autoridad herramienta psicologia

Concepto de autoridad como herramienta de influencia

La autoridad es un arma de influencia tremenda, aunque difícil de conseguir. Por suerte o no, somos tan vulnerables a los símbolos y apariencia de autoridad como a la autoridad misma.

 

Este principio se basa en otro atajo en nuestros mecanismos de toma de decisiones. ¿Para qué realizar el esfuerzo de pensar si hay una persona de estatus y supuestos atributos superiores a los nuestros que ya piensa por nosotros?

 

Demostración de la autoridad como herramienta de influencia

Hay un estudio impresionante que seguramente os suene, realizado por el Dr. Milgram. Este investigador reclutaba dos voluntarios que se repartían el rol de de profesor y alumno.

 

El alumno era atado en una silla con unos electrodos en los brazos. El profesor se sentaba delante y empezaba a leer un listado de preguntas. Por cada pregunta que fallara el alumno, el profesor apretaba un botón que le lanzaba al alumno una descarga de una intensidad mayor por cada fallo.

 

Al principio las descargas eran leves aguijonazos, pero el experimento se prolongaba hasta el punto que el profesor terminaba lanzando descargas de 400 voltios, con el alumno incapaz de contestar ninguna pregunta desde hacía rato, convulsionándose, llorando, al borde del shock y suplicando clemencia.

 

¿Crueldad humana? No. La verdad es que no había ninguna descarga eléctrica. El alumno era un actor que simulaba sufrir el dolor de las corrientes. Pero el profesor que aplicaba las corrientes era un voluntario real y creía que el dolor que inflingía era verídico. Simplemente no paraba de aplicar las corrientes porque, a través de unos auriculares que llevaba, el Dr. Milgram le decía que no debía parar el experimento. Así de poderosa era la autoridad que ejercía el investigador sobre el voluntario.

 

En otro experimento, una persona llamaba a un hospital haciéndose pasar por doctor. Hablaba con una enfermera y le decía que fuera a la habitación X y le inyectara al paciente que había ahí 20 mg de Astrogen. Aparte de que las normas del hospital prohibían explícitamente tramitar cualquier prescripción médica por teléfono, este fármaco estaba en el armario de las sustancias no autorizadas para uso hospitalario y además llevaba en su etiqueta la advertencia “dosis máxima 10 mg”.

Los investigadores querían ver en cuántas ocasiones las enfermeras acataban la orden del médico impostor a pesar de que todas las evidencias disponibles desaconsejaban rotundamente que lo hiciera. ¿En qué porcentaje de casos creéis que obedecieron?

Pues en el 95% de los casos las enfermeras fueron inmediatamente al cajón donde estaba la medicación, rellenaron la jeringuilla y se dirigieron a la habitación a administrar el fármaco. Ahí las detuvo uno de los investigadores antes de que cometieran tal negligencia médica.

 

Utilidad en seducción de la  autoridad como herramienta de influencia

Los títulos (doctor, profesor, etc) y los logros personales o profesionales nos confieren autoridad. Comunicadlos sin tapujos. La ropa (incluso trajes de negocio, que se lo pregunten a Barney Stinson) y los coches, relojes y ornamentos, también. Si sois tan afortunados o trabajadores como para tener un Porsche y un Rolex, no os aconsejo que los guardéis en casa.

 

Las experiencias vitales, viajes exóticos, aventuras y negocios propios también proporcionan autoridad porque la gente asume que tenéis unos conocimientos mayores y habéis superado dificultades, así que comunicadlos de forma efectiva y emocional en vuestras conversaciones. Claro está que si un amigo os introduce en la conversación con unas chicas como “éste es mi amigo Pau, justo llega del Himalaya de escalar los 14 ochomiles” os estará haciendo un gran favor y deberíais invitarle a unas cervezas como mínimo.

 

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Nuestro cerebro en la época del amor:MANDANGA PRIMAVERAL

Señores, el verano no termina de arrancar, este año el cambio climático hace estragos y la primavera se alarga, estamos en plena polinización y esto según se mire puede ser muy bueno o muy malo, ya que la primavera además de mucha mucha alergia, produce una serie de efectos en nuestro cerebro que más vale tener en cuenta porque provocarán una serie de cambios a nivel físico, mental y social a los que nos veremos obligados a adaptarnos aunque no queramos pero ¿cómo?.

cerebro primavera euforia sangre altera mandanga

NUESTRO CEREBRO: ASTENIA PRIMAVERAL

Como sabemos, nuestro órgano estrella (el cerebro) regula los estados de ánimo (júbilo, euforia, ansiedad, depresión, nerviosismo…), el ciclo de sueño-vigilia, la alimentación, la temperatura corporal e incluso el apetito sexual. El aumento de horas de sol influye directamente sobre nuestras hormonas, y otros factores como el cambio meteorológico (supuestamente a mejor), los olores, los colores… nos activa, contribuyen a mejorar nuestra sociabilidad, sobre todo con el sexo opuesto, y es por ello que dicen que la primavera la sangre altera, pero a que se debe?

Piensa en Bambi y recuerda como en primavera los animalillos despiertan de su letargo invernal y están medio atontados y bastante perezosos. Es lo que se denomina la “astenia primaveral”. Al mismo tiempo las hembras se apresuran a construir y adecuar sus respectivos nidos como poseídas por el espíritu de la naturaleza. A los machos les entran muchas ganas de salir a buscar provisiones para el invierno y llenan la despensa hasta arriba. Es época de abundancia de frutos y semillas, así que la hembra puede permitirse comer un poco más y engorda bastante ayudada por sus hormonas. Hembras y machos se acicalan y entran en celo. Es la época del cortejo.

Toda esta actitud está encaminada a la reproducción: parecer más sana, fértil y atractiva, tener reservas de alimentos para el embarazo, tener un lugar donde puedan crecer las crías sanas y bien alimentadas mientras el tiempo acompañe… es la época del amor. Pues bien, para nosotros es exactamente igual. Tenemos todavía mucho de animales, por lo que si te sientes a ratos débil y a rato hiperactiv@, sobre todo sexualmente no te asustes es normal.

Estoy harta de verlo en consulta. Mujeres deprimidas que de repente tienen el impulso repentino de arreglarse y salir a la calle, no sin antes comprar algún mueble o hacer una limpieza a fondo. La misma feria en Andalucía no es más que una enorme exhibición pagana de la primavera, las flores y el cortejo puro y duro. Y cuesta bastante entrar en un traje que simula una flor cuando llevas todo el invierno acumulando provisiones en forma de reservas de grasas a base de cocido.

¿POR QUÉ NOS AFECTA LA PRIMAVERA? LAS HORAS DE SOL

Pero después de esta explicación antropochurrigueresca, veamos científicamente porqué nos comportamos inevitablemente así: Todo depende, como hemos dicho de los cambios de luminosidad: el cambio horario, el incremento de las horas de luz… elevan nuestros niveles de neurotransmisores cerebrales (especialmente serotonina y melatonina), sustancias capaces de inducir un estado de bienestar, por lo que en general nos sentimos más alegres. Esta es una de las razones por las que el carácter de nuestro país, especialmente en el sur donde hay más horas de luz es tan valorado, ya que en otros países donde no tienen tanta suerte son muy frecuentes los trastornos afectivos estacionales en otoño y primavera. De hecho hay países como Canadá, en los que he podido comprobar personalmente que por el simple hecho de ser Español, ya eres considerad@ un-una semidios-a.

Aparte de los amigos neurotransmisores tenemos la revolución hormonal. Nuestras hormonas están de fiesta y la libido se dispara de repente estemos en casa, en misa o en el trabajo. Se produce el destape al que hacía meses que no estábamos habituados y es época de idilios romances e incluso infidelidades. Ello nos obliga en numerosas ocasiones a tener que reprimir nuestros impulsos para poder llevar nuestra vida normal y se sufre un poquito. Hay un conflicto entre el cuerpo y la mente. Toda una guerra que se libra en el interior de nuestro cuerpo ¿no es para volverse loc@?

A mi por lo menos me afecta bastante, hasta que averigüé el cómo y porqué se produce, lo cual me permitió darme cuenta de que yo no era un extraterrestre sino que es un proceso innato, universal e inevitable. Es decir, lo único que podemos hacer al respecto es saber que existe y estar mentalmente preparados para asumirlo hasta que se pase o simplemente trabajar para aprender a utilizarlo en mi beneficio y conseguir disfrutar de ello pasándomelo bien.

ESTUDIO SOBRE LOS CAMBIOS ESTACIONALES

Veamos cómo se produce esta especie de adolescencia estacional bastante molesta: Investigadores del Reino Unido, en 2010, publicaron un estudio en el que identifican dos genes (EYA3 y TAC1) que se activan en primavera, cuando las horas de luz diarias aumentan, e incrementan la concentración de ciertas hormonas que nos ayudan a adaptar a los cambios estacionales. Concretamente evaluaron la función de una molécula denominada tuberalina que, cuando los días comienzan a tener más horas de luz, envía señales a la glándula pituitaria (situada en la base del cerebro), y ésta estimula la secreción de hormonas implicadas en el control de los cambios del organismo, como la prolactina, que influyen en factores como la hibernación, la reproducción, el almacenamiento de grasas, la capacidad para combatir enfermedades, etc.

Osea que gracias a los genes, las hormonas y la amiga prolactina, o más bien por su culpa, las mujeres florecemos y los hombres estáis un pelín más capullines (cariñosamente, claro) y es por ello que todo en primavera es tan hermoso, y sobre todo fácil. Hay más ganas y menos ropa. NO SUFRAS, APROVECHA!!

cerebro primavera maquillaje mandanga

DESENFRENO Y EUFORIA VS ASTENIA: Síntomas

Sin embargo, lamentablemente no todo es euforia y desenfreno en primavera, hay personas que notan la llamada astenia primaveral, un cuadro clínico que va ligada a una sensación de fatiga y debilidad generalizadas que aparece con la llegada del buen tiempo. Los síntomas son tono vital bajo, tristeza o aplanamiento emocional, desinterés, desmotivación, desgana, falta de concentración, trastornos del sueño o del apetito… aunque éstos, pueden ser síntomas de trastornos afectivos, o bien trastornos respiratorios o alergias, que en mi caso al menos, me produce una incomodidad tremenda continuada, y por tanto una mala leche impresionante, así que estoy menos receptiva y más borde de lo normal después de meses continuados de mocos, ojos irritados, disnea, ronchas etc. etc. Algo que solo un alérgico puede comprender. Si es tu caso, busca un chico o chica que también tenga alergia y empatiza. Tendréis horas de conversación. Sin embargo si no lo eres y das con alguien que tenga esa mala suerte, intenta ponerte en su lugar y comprender su situación lo mejor posible, ya que una de las cosas que más nos afectan es la incomprensión.

Osea que por un lado estás muy activo pero por otro lado te sientes enfermo, débil, desanimado y desganado. No importa, eso es lo que hace tan especiales las siestas en primavera. Lo importante es tener fuerza de voluntad para salir del sofá e ir a hacer deporte para bajar todos los cocidos del invierno. Es entonces cuando llega la odiada operación bikini. Los gimnasios se llenan y todos nos ponemos a dieta. Esto también contribuye al cabreo generalizado de la población por desequilibrios en la alimentación, ya que las dietas siempre afectan igual en este sentido. El problema es que ya tenemos bastante enfado con la crisis y el no poder aprovechar el buen tiempo para salir a tomar unas tapas, lo cual unido a la dieta produce una inmensa frustración que puede generar un desajuste en el estado de ánimo del individuo.

La solución: hacer una dieta sana y completa, comer cosas ligeras y frescas con pocas calorias y bajas en grasas como las frutas y verduras de temporada que ayuden a nuestro sistema nervioso y faciliten la conexión neuronal, como el plátano, las nueces…

El deporte, sin embargo produce endorfinas que reducen la sensación de dolor y producen un estado de ánimo de alegría y satisfacción. Si además se realiza al aire libre podemos ponernos moren@s y disfrutar de todos los beneficios que el sol nos ofrece que son innumerables como para escribir un artículo aparte, y disfrutar del impacto visual y aromático del estallido floral de plantas y árboles, y los recuerdos que nos traen olores tan característicos como la hierba y la tierra mojadas, el jazmín, la lavanda, la madreselva o la dama de noche…

Los aromas son una de las mejores herramientas para transportarnos en el tiempo y recordar vivencias pasadas, es por ese motivo que el olfato es una pieza clave para terapias de reminiscencia. A todos nos gusta recordar cosas buenas que nos han pasado, así que levanta del sofá, sal a la calle, disfruta del paisaje, habla con la gente, socializa, aprovecha las bodas, los bautizos, las comuniones y relaciónate… te sentirás de mejor humor. Entonces cuando haya alcanzado la cima del bienestar, conoce a alguien interesante y averigua en que parque jugaba de pequeñ@, o dónde tuvo su primer beso y lleval@ allí. Como mínimo será una cita especial.

Así que espabila QUE NO DECAIGA LA MANDANGA PRIMAVERAL!! Y hablando de mandanga primaveral Selu seguro que tiene alguna anécdota que contarnos ¿y tú? ¿Cómo te lo montas para seducir en primavera?

       Ana

www.psicojerez.es.tl

Como líar a un amigo con su chica + audio CADENA SER

COMO LIAR A UN AMIGO TUYO CON SU CHICA.¡ viva la mandanga!

Amigas y amigos,  ¿cuantas veces hemos estado con un colega y la chica que le gusta y hemos querido o deseado que acabara en una boda oficiada por el PAPA? Yo diría que muchas. Es por ello, que esta noche no he podido evitarlo y he mediado, (como se nota la influencia de Maria en mi vida) para que my friend y su potencial girlfriend durmieran juntitos.

amigos ligando ayudar beso

Pero antes de entrar en harina, como siempre, utilicemos el espectador de la película subtitulada y observemos el «guión»

¿Qué hace la chica de nuestro amigo quedando con él un jueves noche?
Quiere mandanga.

¿Qué hace nuestro colega quedando con ella un jueves noche?
Quiere mandanga.

3º ¿Por qué nos ha citado nuestro amigo a nosotros en semejante evento?
o quiere presumir de colega y asegurarse de que la cosa acaba bien
o está generoso y quiere que pasemos una de esas noches memorables dondese quieren mucho y ella es doblemente feliz.

Una vez analizado el asunto y situados tendremos que utilizar el triángulo de Helio.

triangulo de helio

OBSERVEMOS:

 

Cómo se tratan, como se miran y cómo hablan. Participemos en la conversación como un participante secundario que aporta diversión y se interesa por ambos. No demos por supuesto que lo sabemos todo de nuestro amigo.
Ella tiene que ver que nos interesa la vida de nuestro amigo tanto como la de ella.

CUALIFIQUEMOS:

Todo lo que podamos premiar y alabar de una forma REAL, SENTIDA Y CREÍBLE de ambos lo haremos sin ninguna racanería.
¿A quién? A ambos y a nosotros.

De esa forma generaremos un ambiente de confianza, de sexualización y ambigüedad de atracción que agradecerá hasta el camarero del garito.

COMUNIQUEMOS:

Siempre con humor lo que está sucediendo con el NARRADOR:

1- Lo que está pasando MOLA.

2-Ellos molan, la noche mola y nosotros molamos por estar con ellos.

3-Comuniquemos con precisión con un lenguaje sencillo y claro. Sin marearnos con VALOR, alfas AVENS y cosas de esas. Somos tres personas que comparten un momento especial.

4- Dejémosles un rato de intimidad.
Ellos tienen que hablar de sus cosas y tienen que hablar de nosotros. Somos un punto de apoyo en su conversación y al haber sido divertidos, ingeniosos y agradables a nuestro amigo le hemos dejado las cosas fáciles. Ellos tienen que intimar y gustarse más

5- Ellos son, además nuestro SET NIDO. Aprovechémos para hacer nuevas amistades en el garito donde estemos. Un rato después volvamos a su encuentro asegurándonos de que no estaban a punto de besarse. Nos daremos cuenta de que están más sonrientes y acaramelados. ¡BINGO! La cosa va bien.

6- Es entonces cuando sexualizaremos la cosa con la excusa de lo felices que estamos.

-Sandra y Oscar, os dais cuenta de la buena pareja que hacéis?

Sandra dirá que sí.

– Sandra me harías muy feliz si le dieras un beso a Oscar delante de mi.

Sandra se lo dará. Nuestro colega se enganchará y …. ASUNTO ZANJADO.

¡¡¡Qué bonita es la mandanga!!!

EGOLAND EN LA CADENA SER HABLANDO DE CÓMO LÍAR A UN AMIGO CON SU AMIGA

Mi primera cita con Helio…La genialidad

Otro nuevo artículo de mi primera cita con Helio. Antes que anda os pido un fuerte aplauso a las chicas cómo C—cín que se prestan a compartir con nosotros cómo se sintieron para que podamos aprender por su propia experiencia algo sobre este mundo que Einstein decidió llamar seducción.

“La genialidad es darse cuenta de lo obvio”.

A riesgo de parecer impresionable, hay frases que usadas en el momento preciso, por muy típicas que a ciertas personas le puedan parecer, me producen una atracción irremediable. Algo así debió pasarme la noche que conocí a Álvaro. Os pongo en contexto: bar, música agradable, cerveza, poquita gente y en compañía de una amiga escocesa muy, muy cercana.

bar pub mesa ligar cita

De repente, entran tres chicos que a mi parecer formaban un grupo característico, interesante. Esta vez la intuición acertó. Después de varios encuentros de miradas fortuítas (o no tanto), se acerca a nuestra mesa uno de ellos, imagino que ya sabéis de quién se trataba, y nos dice con bastante salero,

-Aquellos dos chicos de la barra son mis amigos, ¿os importa que nos sentemos a charlar un rato con vosotras?

Silencio…mi amiga y yo nos miramos, sonrio casi inconscientemente y le digo que sí.

Nota Helio: Mi mensaje era sincero y congruente. El qué se lo comunico, el porqué esta implícito y el para qué lo comunico. Mi comunicación tiene que facilitar mensajes reales y que sean fáciles de interpretar.

Rápidamente Álvaro pasó a la acción, me pareció extremadamente extrovertido, y muy ingenioso. Me dio la sensación de que todo lo que pasaba por su mente salía por su boca, sin pasar ningún filtro. Hacía preguntas de todo tipo, propuso varios juegos, que ahora sabiendo más cosas sobre él, podría adjetivar como psicológicos. Nos hizo mojarnos, opinar sobre nosotros mismos y los demás de la mesa, observarnos… Fue un rato muy divertido, nos reímos mucho, o al menos, yo me reí mucho. Sabe jugar bien sus cartas.

Nota de Helio: La mandanga, la diversión y poder conocerse para poder vincularse es el camino más rápido del mundo para que alguien se sienta atraído por ti.

Al cabo de dos semanas o así nos volvimos a ver, en un encuentro cuanto menos interesante, y que desde luego no entra en lo que se conoce como cita estándar. Me propuso ir a…. estudiar! sí, sí…tal y como lo leéis, ESTUDIAR. Y la verdad es que acepté encantada.

NOTA HELIO: ¿Estamos en exámenes? ¿Nos apetece quedar? Pues de una forma natural, sin historias de valor ni rollos…quedamos para estudiar.

La única condición que puse es que llegara después que yo (manías personales…), y la cumplió con creces…estuve al menos media hora esperándolo!!! Será por eso de que lo bueno se hace esperar J

Antes de empezar con la mañana de estudio amenizamos el largo desayuno con una conversación de esas que te hacen empezar el día con energía positiva y optimismo! Los nervios del principio dieron paso rápidamente a la comodidad, al placer de estar con alguien que te transmite tanta energía y que a la vez te escucha atentamente, aunque muchas de tus respuestas no le terminen de convencer! Puede llegar a ser muy cabezota!

En definitiva, no es que esa mañana rindiéramos en exceso en la biblioteca, pero fue una mañana provechosa en el sentido más ámplio de la palabra.

Nota de HELIO: Mi interés en ella justificado, sexualizar gradualmente y de forma sincera…acaban en flamenquerío molón, cómo no podía ser de otra manera.

Comparando con citas anteriores de Helio, se podría pensar que en ésta la seducción brilla por su ausencia, pero, nada más lejos de la realidad. Hay millones de formas de seducir y la suya sin duda es la más natural.

Fdo: C…cín.

biblioteca mesa ligar cita

Generando complicidad: ¿Cómo hacerlo?

Hay algo que se repite periódicamente en mi vida. Un amigo o amiga que hace mucho tiempo que no veo me llama por teléfono y me dice que es urgente verme. Quedamos, yo me pido mi café sólo y largo, azúcar y mi cabeza se empieza a llenar de información y emociones de la persona que tengo enfrente.

¿Por qué tanta gente me tiene como su confidente? El secreto está en saber hacer que la gente este a gusto contándote tu historia.

Hoy empezamos una trilogía sobre la COMPLICIDAD. ¿Cómo generarla? ¿Con quien? ¿Para qué?

Os suena lo de “este chico sabe escuchar”. Pues hoy nos vamos a centrar en eso. Qué conductas puedo efectuar yo para que la gente sienta que siento lo que me esta contando. Antes que nada, ¿estamos todos de acuerdo en que la gente prefiere contar cosas a alguien que parece que te esta escuchando que a alguien que es evidente que pasa de lo que le estas contando? Espero que sí.

Validación: Mostrar respeto por lo que me dicen. Estoy encima de la historia. Creo una atmosfera de seguridad y facilito la libre expresión del otro hablante.

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¿Cómo generar complicidad y validación?

Postura física cómoda y relajada. Así mis movimientos serán más naturales.

Mirar a los ojos. No hay que hacerlo de una manera insistente ya que puede hacer que la otra persona se sienta incomoda o desafiada. Lo mejor, hacerlo de forma intermitente.

Parafrasear sentimientos o conceptos que la persona pueda considerar importantes. Así facilitarás su apertura emocional.  Por supuesto no cambiar de tema cuando la otra persona esta hablando sobre algo y no interrumpir.

Respetarnos a nosotros mismos. Si algo o alguien no nos interesa es ridículo que le dediquemos nuestro tiempo. Sinceridad amigos castores, sinceridad.

Cuanto más específicos sean los términos que utilicemos y más sienta que hemos captado lo que nos esta contando, mucho mejor.

Nunca definir dominantemente. “A ti lo que te pasa…” No, la gente cuando nos cuenta cosas, no quiere que le digamos que le pasa, quiere que le ayudemos a entenderse a si mismo, pero no cómo la autoridad que A DIFERENCIA DE ÉL O ELLA controla todas las emociones y problemas habidos y por haber en el planeta Tierra.

Prestar atención. Si estas hablando con alguien no seas maleducado, deja el móvil apagado, no lo toquetees, no mires a la rubia que acaba de pasar…porque tal vez en ese momento es cuando te está intentando trasmitir el núcleo de su mensaje…y tú mirando un culo…serás animal…

Por lo tanto validar a la persona que tienes enfrente y mostrar empatía se podría definir cómo:

Comprender su mensaje

Confirmar su mensaje

Respetar su mensaje

Armonizar su mensaje

Ejercicio para generar complicidad:

Una mañana soleada llama por teléfono a un castor de sexo diferente al tuyo. Es decir si eres una castora llama a un castor, si eres un castor a una castora. Alguien a quien consideres tu amigo/a para que la tensión sexual de la selva no te distraiga del ejercicio. Intenta estar 10 minutos, sólo 10 ya sería un éxito, prestándole atención a todo lo que dice y que sienta que le comprendes, no le intentes dar soluciones a lo que te cuenta. Sólo hazle sentir bien con su mensaje.

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Iniciativa, Ímpetu e impacto: Marca personal

Comenzaré comentando que nada hay peor que la parálisis, que la pasividad, que dejarse llevar por la corriente que crees que es tu vida, y lo más grave, que pienses que es fruto de tu personalidad…«Yo soy así, no puedo cambiar» MENTIRA!!! Puedes cambiar, mejorar, empeorar, aprender…y si no ¿Qué haces en esta web? Si piensas así…Largo…no hay sitio para ti.

En este artículo seguiremos trabajando nuestra marca personal, a partir de donde lo dejamos con el libro de Pablo Adán, la idea de resultar impactante, de dejar una huella en lo que haces y en los que te rodean, no es fácil, pero si es un objetivo que debes plantearte, las claves que vamos a tocar hoy son la famosa TRIPLE I… Inquietudes, iniciativa, ímpetu.

Todo parte de la inquietud, la necesidad que tienes de conocer, resolver, hacer, mejorar en algo que te llama, que te mueve, que te activa el «click», partiendo de la inquietud detectada se pone en marcha el mecanismo que te llevara al éxito:

INICIATIVA:

La iniciativa es una cualidad activa, lleva al movimiento, a la acción, al dinamismo, TE OBLIGA. Las personas están abocadas al éxito social cuando deciden que ellos son su propio motor, su propio líder.

Tomar la iniciativa de las acciones que quieres emprender, las habilidades que quieres mejorar o los objetivos que quieres cumplir, te asegura que serás tu propio banderizo, que no estarás a remolque de nadie y tú y solo tú serás el responsable de tus éxitos y tus pequeños fracasos. No se puede esperar que pase siempre un asno que te remolque, porque te puedes quedar en mitad de altamar esperando que pase el barco de rescate que te arrastre a puerto.

Es importante que las decisiones nazcan de ti y que responsabilices de ellas. Tomar la iniciativa te implica y seguramente, con el ejemplo, impliques a los demás en tu causa.

ÍMPETU:

El ímpetu es un motor de última generación, con energía renovable y barato…

Corazón, arrojo, vigor, fuerza, energía…el ímpetu hace que no desfallezcas y que no te des cuenta de las fuerzas que inviertes, que no notes que se vayan nunca. Es como cuando imbuido por la ilusión o una fuerza mental puedes esforzarte más y más sin para hasta que caes en la cama dormido…pero duermes satisfecho, y al día siguiente las agujetas te recuerdan lo bien que lo hiciste el día anterior, ese ímpetu restaña tus heridas y te levanta de nuevo, con ganas de seguir, de conseguir tus objetivos cueste lo que cueste.

El ímpetu es tu motor, tu gasolina, tu fuerza y habla mucho de ti. Es un indicador de tu capacidad de esfuerzo y de como gestionas tu pasión por lo que te interesa conseguir.

IMPACTO:

La clave de este artículo, dejar huella.

El impacto puede ser el resultado natural de haber trabajo los dos puntos anteriores, la consecuencia necesaria, cuando tomas la iniciativa con tu proyecto y el ímpetu no te permite parar hasta que lo consigues la gente lo percibe, la gente te concede el premio de recordarlo y valorarlo, añade esa capacidad a lo que percibe de ti y por tanto has dejado una impronta imborrable, que formará parte de la imagen que proyectas.

INQUIETUD INICIATIVA IMPETU IMPACTO TRIPLE I-01

Para acometer cualquier objetivo debes tener presente estas tres variables, te hacen independiente y te imprimen un valor a ojos de las personas que te rodean, ¿quien quiere gente cerca que abandona ante las dificultades? Gente que no es capaz de luchar por lo que quiere conseguir: Un trabajo, una novia, mejorar una habilidad social…

Tu marca personal depende de ti y tú la configuras con tus decisiones, puedes decidir tomar la iniciativa con ímpetu. Los demás lo recordaremos.

 

Lograr los objetivos (II), fases y ejercicios prácticos

Las fases del objetivo: Ejercicio práctico

Tras el éxito en visitas de la primera parte de este artículo os traigo la segunda.

Ya se que parece muy fácil decir; “¿Cuál es tu objetivo? ¡Enfócate y lo conseguirás!”.
Estas cosas en Estados Unidos van muy bien y motivan mucho, pero como aquí no somos superhéroes, nos gusta la siesta y las cosas fáciles vamos a darnos el gusto.

Vamos a plantearnos un objetivo como iniciar una conversación con una mujer, por mucho que nos centremos hay un paso previo y obviamente necesario que es, acercarnos a esa mujer, la única manera de enfocarnos en iniciar una conversación con ella es si ya tenemos superada la fase de acercarnos a ella, es decir, que si queremos ir a hablar con ella pero no nos atrevemos ni a acercarnos lo tenemos difícil, se nos superponen dos objetivos y, nuevamente, no estamos dispersando.

La mejor manera de enfocarnos y tener claro los objetivos es realizar una “escala de objetivos” e ir avanzando fase por fase. Para esto vamos a usar cuatro preguntas que servirán para profundizar en nuestros objetivos.

SECUENCIA LGICA PARA LA FIJACION Y LOGRO DE OBJETIVOS Y METAS

EJERCICIO: FIJAR TU OBJETIVO

Primero nos preguntamos ¿cuál es mi objetivo?, y luego usamos las siguientes para profundizar:

¿Cuál es mi objetivo?
¿Cómo? (Cómo lo hago, que necesito para hacerlo)
¿Por qué? (Por qué quiero hacerlo, que razón me impulsa)
¿Para qué? (Para qué quiero hacerlo, cual es la meta final)

Ejemplo en seducción:
¿Cuál es mi objetivo? Hablar con esa mujer que me encanta.
¿Como? Acercándome a esa mujer que me encanta.
¿Por qué? Por que me encanta acostarme con mujeres.
¿Para qué? Para acostarme con ella.

Una vez hemos profundizado tendremos que ir avanzando por fases en nuestros objetivos, las distintas fases serán las respuestas a las preguntas que nos hemos hecho.
Usando un poco el sentido común las ordenamos en un orden lógico y empezamos por la primera.

Es decir:

Fase 1: Acercarme a esa mujer que me encanta.
Fase 2: Empezar y mantener una conversación con ella.
Fase 3: Acostarme con ella.

Ya sé lo que diréis, ¿pero cómo hago para acostarme con ella?
Eso ya es tema de otro artículo, pero pegarle un vistazo a “Ser tu mismo” y “Seducción musical” os ayudará.
Lo que quiero que quede claro es que debemos enfocarnos en los objetivos fase por fase, si nos enfocamos completamente en solo acercarnos a una mujer, sin más objetivo en ese momento que acercarnos en nuestra mente no debería haber ideas raras.
Una vez ya nos hemos acercado y empezamos a hablar tenemos que enfocarnos en mantener la conversación (segunda fase), siendo honestos y auténticos, por supuesto.

Es tan facil como parece. Dejad de leer esto, salid y probadlo.

¡Muchisima suerte! ¡Un abrazo comunitario!

YAGO BADER